MPLS: Erster Schultag – Von Bombendrohungen bis hin zu Vater-Kind-Bewegungen

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Monday, 13 Jul 2026 11:36 0 german11

Untertitel, Ein Lehrer unterrichtet einen neuen Schüler während der School Environment Introduction Period (MPLS) an der Cepokosawit II Public Elementary School, Boyolali, Zentral-Java, Montag (13.07.). Da die Schule im Schuljahr 2026/2027 nur einen neuen Schüler aufnahm, plant der Bildungs- und Kulturdienst Boyolali (Disdikbud) die Zusammenlegung mehrerer Schulen, denen es an Schülern mangelt.

Wurde veröffentlicht Vor 21 Minuten

MPLS SDN 15 Srengseng Sawah wurde abgeschafft

Brimob-Mitarbeiter durchsuchten den Standort, um die Sicherheit der Schulumgebung zu gewährleisten, nachdem die Schule über eine Chat-Anwendung eine angebliche Bombendrohung erhalten hatte. — Untertitel, Mitarbeiter von Gegana Brimob Polda Metro Jaya stehen während des Durchsuchungsvorgangs nach einer mutmaßlichen Bombenterrordrohung im SDN Srengseng Sawah 15 Pagi, Jagakarsa, Jakarta, am Montag (13.07.) Wache.

In Jakarta, insbesondere am SDN Srengseng Sawah 15 Pagi, Süd-Jakarta, war die MPLS, die für die Studenten ein wichtiger und fröhlicher Moment war, tatsächlich von Bombendrohungen geprägt.

Diese Drohung ging über persönliche Kanäle an Lehrer und Verwaltungsbeamte über die WhatsApp-Anwendung ein, die um 07.30 Uhr WIB gemeldet wurde.

Die Teams Gegana und Densus 88 kamen, um den Standort zu durchkämmen. Erst am Abend, nachdem die Polizei alle Ecken der Schule überprüft hatte, konnte sie die fragliche Bombe nicht finden.

Allerdings nahm die Polizei noch am selben Tag einen Mann mit den Initialen MY, 34 Jahre alt, fest. MY wird verdächtigt, Nachrichten über Bombendrohung verschickt zu haben.

„Die Ermittler untersuchen immer noch die Ziele und Motive der betroffenen Person“, sagte Jaya Kombes Budi Hermanto, Leiterin der Öffentlichkeitsarbeit von Polda Metro, am Montag (13.07.) gegenüber Reportern.

Der stellvertretende Minister für Grund- und Sekundarbildung (Wamendikdasmen), Atip Latipulhayat, bedauerte diesen Vorfall.

„Wir verurteilen diese verantwortungslosen Parteien aufs Schärfste“, wurde Atip zitiert ZwischenMontag (13.07.).

Bewegung des Vaters, der sein Kind zur Schule bringt

Das Ministerium für Bevölkerungs- und Familienentwicklung/BKBN organisierte die Bewegung für Väter, die Kinder am ersten Schultag begleiten (GAMAS), um die Veränderung der Rolle der Väter zu fördern, sodass sie nicht nur als Ernährer fungieren, sondern auch emotional präsent und aktiv bei der Betreuung der Kinder und ihrer Rolle bei deren Wachstum und Entwicklung sind. — Untertitel, Ein Vater bringt sein Kind am ersten Tag der SLB Negeri 2 Jakarta, Montag (13.07.), zur Schule.

Eltern von Schülern in Makassar, Süd-Sulawesi, führen die Bewegung der Väter durch, die ihre Kinder am ersten Schultag begleiten.

Diese Bewegung wird als wichtiger Versuch angesehen, das Phänomen einzudämmen vaterlos oder die mangelnde Beteiligung des Vaters an der Betreuung und Entwicklung des Kindes.

Die Regierung veranstaltet die Bewegung für Väter, die Kinder am ersten Schultag begleiten (GAMAS), um die Beteiligung von Vätern an der Kinderbetreuung und -erziehung zu fördern, die Kommunikation zwischen Eltern und Schulen zu stärken und kooperative Erziehungsmuster zwischen Vätern und Müttern zu entwickeln, um das Wachstum und die Entwicklung der Kinder zu unterstützen. — Untertitel, Zwei Eltern tragen ihre Kinder am ersten Tag des neuen Schuljahres am SD Negeri Sudirman, Makassar, Süd-Sulawesi, Montag (13.07.) zum Klassenzimmer.

Diese Aktivität ist Teil eines Regierungsprogramms, das die Beteiligung von Vätern an der Kinderbetreuung durch die Bewegung der Väter, die ihre Kinder zur Schule bringen (GAMAS), fördert. — Untertitel, Ein Vater gibt seinem Kind einen Ausweis, bevor er am ersten Tag des Schuljahres 2026/2027 am SMPN 1 Pontianak, West-Kalimantan, am Montag (13.07.) an der Aktivität „School Environment Introduction Period“ (MPLS) teilnimmt.

Diese Bewegung wird seit 2025 von der Nationalen Agentur für Bevölkerungs- und Familienplanung (BKKBN) unterstützt. Nach Angaben des BKKBN haben etwa 20,9 % der Kinder im Teenageralter den Verlust einer Vaterfigur erlebt.

Außer in Makassar fand die Väterbewegung, ihre Kinder zum ersten Schultag zu bringen, auch in Pontianak, West-Kalimantan, statt; Malang, Ost-Java; Semarang, Zentral-Java; nach Jakarta.

Einzigartiges Lehrerkostüm

Die Schule präsentiert diese thematischen Kostüme, um MPLS-Aktivitäten mit einem Konzept zu bündeln, das kinderfreundlich, lehrreich und unterhaltsam für die Schüler ist. — Untertitel, Ein Lehrer, der ein einzigartiges Kostüm mit einem Thema aus der Harry-Potter-Romanreihe trägt, unterhält sich mit neuen Schülern, die am Montag (13.07.) an der Eröffnung der Einführungsphase in die Schulumgebung (MPLS) im SD Negeri Cemara 2 Solo, Zentral-Java, teilgenommen haben.

Um neue Schüler, insbesondere Grundschüler, willkommen zu heißen, begrüßen viele Lehrer an Schulen sie mit einzigartigen Kostümen.

Zum Beispiel bei SDN Cemara 02 Solo, Zentral-Java. Lokale Lehrer tragen Kostüme wie Charaktere aus Harry Potter.

Eine Reihe von Lehrern und Schülern trugen am ersten Tag des neuen Schuljahres Kostüme mit Meeresmotiven, um den Schülern den maritimen Reichtum Indonesiens vorzustellen. — Untertitel, Lehrer begrüßen am Montag (13.07.) die Ankunft von Schülern an der Kaliasin I State Elementary School (SDN), Surabaya, Ost-Java.

Bei SDN Kaliasin, Surabaya, Ost-Java sind die Lehrer nicht weniger kreativ. Sie begrüßten neue Schüler mit Kostümen zum Thema Meereswelt.

Lernen Sie die Schule spielerisch kennen

Insgesamt 72 neue Schüler nahmen fünf Tage lang an MPLS teil, um das Schulumfeld kennenzulernen, mit Lehrern und Bildungspersonal zu interagieren und die geltenden Lernmethoden und -regeln zu verstehen. — Untertitel, Eine Reihe neuer Schüler machten am ersten Tag der Einführungsphase in die Schulumgebung (MPLS) für das Schuljahr 2026/2027 im SD Negeri 1 Ternate City, Nord-Maluku, am Montag (13.07.) einen Rundgang durch die Schulumgebung.

Während der Schuleinführungsphase laden Lehrer auch neue Schüler ein, sich spielerisch mit der Umgebung vertraut zu machen.

Bis zu 72 neue Schüler der SDN 01 Ternate City, Nord-Maluku, wurden beobachtet, wie sie wie Schlangen im Kreis liefen, um sich mit der Schulumgebung vertraut zu machen.