Die Rolle der KI bei der Veränderung von Lehrmethoden im digitalen Zeitalter

Donnerstag, 5. Februar 2026 – 23:10 Uhr WIB

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Jakarta – Entwicklung Technologie Künstliche Intelligenz bzw KI beginnt nun, Lehrmethoden in verschiedenen Bildungseinrichtungen zu beeinflussen. Diese Technologie eröffnet Lehrern die Möglichkeit, Materialien mit einem interaktiveren und reaktionsfähigeren Ansatz für die Lernstile der Schüler bereitzustellen.

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Dieser Wandel erfolgt im Einklang mit der steigenden Nachfrage nach einem Bildungssystem, das mit der Dynamik der Zeit Schritt halten kann digital. Moderne Bildung erfordert heute nicht nur die Vermittlung von Inhalten, sondern auch die Einbindung der Schüler in einen intensiveren Lernprozess.

Ein Ausdruck dieser Veränderung ist in Geräten zu sehen, die nun über direkt integrierte KI-Funktionen verfügen. In einer Reihe von Klassenzimmern werden zunehmend große interaktive Displays mit integrierten KI-Systemen eingesetzt, um das Lehr- und Lernerlebnis zu verbessern.

Geräte wie das BenQ Board RP05 und das BenQ Board RM05 sind Beispiele für große interaktive Displays, die jetzt echte On-Device-KI nutzen. Dieses Gerät ist mit Funktionen wie Handschrifterkennung, Gestenreaktion und Echtzeitfunktionen ausgestattet, die für grundlegende Eingaben nicht auf eine Cloud-Verbindung angewiesen sind.

KI-Funktionen in Geräten wie dem RP05 und RM05 sorgen dafür, dass diese interaktiven Boards besser auf Aktivitäten vor dem Bildschirm reagieren. Handschrift- und Gestenerkennungsfunktionen, die direkt von der neuronalen Verarbeitungseinheit (NPU) verarbeitet werden, ermöglichen es Lehrern und Schülern, mit dem Material zu interagieren, ohne auf verschiedene zusätzliche Anwendungen umsteigen zu müssen.

Neben dem Interaktionsaspekt haben KI-Funktionen auch das Potenzial, Einblicke in die Lernmuster von Schülern zu geben. Wenn Schüler direkt mit dem Gerät interagieren, kann das System dabei helfen, Materialbereiche zu identifizieren, die leichter oder schwieriger zu verstehen sind, die der Lehrer später als Referenz für weitere Unterrichtsmethoden verwenden kann.

Dieser Wandel wird auch durch eine auf Cloud Computing basierende digitale Infrastruktur zur Datenspeicherung und -verwaltung unterstützt. Die Cloud-Integration ermöglicht Systemaktualisierungen, Geräteüberwachung und Inhaltssynchronisierung, ohne dass ein manueller Eingriff an jeder Geräteeinheit erforderlich ist.

Auch wenn die Implementierung von KI im Klassenzimmer viel Potenzial birgt, steht sie dennoch vor einigen Herausforderungen. Lehrer und pädagogisches Personal müssen lernen, diese Technologie optimal zu nutzen, damit Änderungen in den Lehrmethoden tatsächlich Auswirkungen auf die Verbesserung der Lernqualität haben.

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Dumas Chen, Sub-Regionaldirektor von BenQ, sagte, dass KI ein großes Potenzial habe, wenn sie so konzipiert sei, dass sie im Kontext täglicher Lernaktivitäten einfach zu nutzen sei. „KI hat ein enormes Potenzial in der Welt der Bildung, aber nur, wenn sie schnell, sicher und für Lehrer einfach zu nutzen ist“, sagte er, zitiert aus einer offiziellen Erklärung vom Donnerstag, 5. Februar 2026.